据美宝之家小编调查发现，越来越多一线城市的幼儿园采用小学化教育模式，使得许多美宝之家的客户感到担忧，这么小的孩子正是需要自由，需要玩的时期，很多家长都感到迷惑，幼儿园到底该让孩子玩得好，还是让孩子学得多？不妨来看看美国的幼儿园，都教孩子那些内容？
为了培养宝宝的独立精神和探索精神，发挥想象力和创造力，美国幼教工作者将幼儿园布置成不同的活动区域，比如：电脑区、图书区、泥塑区、植物区、动物区、积木区、玩沙区、玩水区、烹调区等，让宝宝自己选择活动区域，自己取、放玩具和物品，活动结束后自己收拾场所。
为了培养宝宝对环境的信任感，他们将玩具、物品等分类摆放，显示清晰，宝宝不会因为找不到东西而觉得陌生、茫然或不安。
为了让宝宝学会友好相处，准备的玩具、物品很充沛，有需要的宝宝都能得到，无须争抢。同时，不同的区域使得每个宝宝都能自由地与几个伙伴在一起活动、交流，增加他们与人交往的经验。如果宝宝之间发生争执，老师就引导他们互相说出自己的想法，让他们学会沟通。
为了让宝宝觉得自己受到重视，他们将宝宝做的各种功课：图画、剪纸等，贴在宝宝平视就能看到的地方。
美国幼儿园的教育目标
1、有好奇心、想象力和创造力，发挥自己的潜力，在各方面都得到发展。
2、能发现问题、解决问题，有独立精神和探索精神。
3、能对成人的各种要求做出反应，有信任感、责任感、自尊心。
4、能够表达自己的需要，学会与人分享和合作，友好地与同伴交往。
5、不断提高肢体动作的准确性、手眼动作的协调性。
6、通过游戏丰富知识、经验，并对知识经验进行总结、分类。
7、通过培养艺术技能和认知技能，发展他们的社会性和情感。
8、培养学习技能，如读、写、算，但不强迫他们学习，使他们能够根据自己的接受能力进行学习。
孩子是家庭的产物，孩子是社会的缩影，孩子是幼儿园的主人。美宝之家小编认为，一个孩子的成长，是三方共同作用的结果。只有幼儿园、家庭、社会的共同携手，才能为孩子行为习惯的发展奠定良好的行为基础。
400 158 0055