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美宝之家支招学习“美式”教育

美宝之家编辑部 2013/09/11

  据美宝之家小编调查发现,越来越多一线城市的幼儿园采用小学化教育模式,使得许多美宝之家的客户感到担忧,这么小的孩子正是需要自由,需要玩的时期,很多家长都感到迷惑,幼儿园到底该让孩子玩得好,还是让孩子学得多?不妨来看看美国的幼儿园,都教孩子那些内容?
 
  为了培养宝宝的独立精神和探索精神,发挥想象力和创造力,美国幼教工作者将幼儿园布置成不同的活动区域,比如:电脑区、图书区、泥塑区、植物区、动物区、积木区、玩沙区、玩水区、烹调区等,让宝宝自己选择活动区域,自己取、放玩具和物品,活动结束后自己收拾场所。
 
  为了培养宝宝对环境的信任感,他们将玩具、物品等分类摆放,显示清晰,宝宝不会因为找不到东西而觉得陌生、茫然或不安。
 
  为了让宝宝学会友好相处,准备的玩具、物品很充沛,有需要的宝宝都能得到,无须争抢。同时,不同的区域使得每个宝宝都能自由地与几个伙伴在一起活动、交流,增加他们与人交往的经验。如果宝宝之间发生争执,老师就引导他们互相说出自己的想法,让他们学会沟通。
 
  为了让宝宝觉得自己受到重视,他们将宝宝做的各种功课:图画、剪纸等,贴在宝宝平视就能看到的地方。
 
  美国幼儿园的教育目标
 
  1、有好奇心、想象力和创造力,发挥自己的潜力,在各方面都得到发展。
 
  2、能发现问题、解决问题,有独立精神和探索精神。
 
  3、能对成人的各种要求做出反应,有信任感、责任感、自尊心。
 
  4、能够表达自己的需要,学会与人分享和合作,友好地与同伴交往。
 
  5、不断提高肢体动作的准确性、手眼动作的协调性。
 
  6、通过游戏丰富知识、经验,并对知识经验进行总结、分类。
 
  7、通过培养艺术技能和认知技能,发展他们的社会性和情感。
 
  8、培养学习技能,如读、写、算,但不强迫他们学习,使他们能够根据自己的接受能力进行学习。
 
  孩子是家庭的产物,孩子是社会的缩影,孩子是幼儿园的主人。美宝之家小编认为,一个孩子的成长,是三方共同作用的结果。只有幼儿园、家庭、社会的共同携手,才能为孩子行为习惯的发展奠定良好的行为基础。


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