五“W”教会孩子理财

　　你有没有这样的苦恼：孩子经常要买一些自己喜欢但没有实用价值的小玩意儿，然后没几天就扔掉了。小孩子大手大脚，不会正确花钱，这是很多家长深感头痛的一件事。

　　

　　想要解决这个问题，培养孩子的责任心和树立理财观念是关键，即让孩子自己管理自己的零用钱。

　　如何帮助孩子建立这些观念呢？家长可以尝试学习与孩子交流中使用五“W”模式，并告诉孩子怎样在行动中遵循这五个“w”。

　　

　　Why—为什么要买？

　　

　　如果孩子说不出理由，一定要加以限制，必要时可给予惩罚。但这里说的惩罚不是训斥或责骂，而是减少零花钱的数额，孩子大多会心疼自己的钱，不妨一试。

　　需要注意的是，家长的态度要始终如一，否则会前功尽弃。

　　

　　What—买什么？

　　

　　对于小年龄孩子，要限制他自己做主购买物品的范围，什么能买，什么不能买。

　　

　　When—什么时间去买？

　　

　　应向孩子说明，要按活动的重要性来安排购物时间，不能因为购物而耽误学习或其他事情。如果孩子需和家长一起去购物要等到家长有空的时候，家长要让孩子知道不能一切以孩子为主，要让孩子学会等待。

　　

　　Where—到什么地方去买？

　　

　　一般来说，消耗性的小物品如铅笔、作业本、小贴画等等可以到小市场去买。对于孩子来说，名牌商品和普通商品没有什么区别，孩子之间不应为此互相攀比。

　　但要告诉孩子，千万不能贪便宜到小商小贩的摊上去买食品，尤其是不要在校门口的小商贩处买吃的东西，以保证饮食安全。

　　

　　Who—什么人去买？

　　

　　家长要跟孩子讲明，因为年龄小的原因，暂时不能单独到离家远的地方去购物，最好由家长或其他熟悉的大人陪同前往。当然，如果是住家附近的商场、超市，则可以放手让孩子自己去做。

　　另外，给孩子多少零花钱，多长时间给一次，违反原则怎样惩罚等，都要事先向孩子交代清楚。如果孩子能学着记账，详细记录支出的内容最好，若花钱得当还可以考虑酌情给予奖励。

　　

　　教给孩子支配钱物不是单纯地学会消费，也是帮助其解决成长中的困惑，这样才能培养孩子的花钱意识，增强责任感，从而养成良好的消费习惯和理财观念。