“孩子从小就该去旅行。”这是童书出版人、《华尔街日报》儿童教育专栏作家三川玲的观点。
但很多父母却不愿意带孩子去旅行，原因很直接，大致有以下几种：
一、记不住。孩子太小，看什么都记不住，去了也白去，浪费金钱和精力；
二、危险。小孩子出去爱生病，在人生地不熟的地方不安全，吃不习惯玩不好；
三、麻烦。出去带很多孩子的东西，大人还要照顾孩子，陪孩子太累，玩得不尽兴。
第一个“去了白去”的说法，最为普遍。中国父母流行“有用论”。譬如弹钢琴是有用的，玩沙土就是没用的，补习班是有用的，过家家就是没用的……沿着有用论的思路，旅行，就是瞎玩儿，既考不了级，也没证书，既加不了分，也不能算特长，当然是没用的，也就不值得花费时间和精力。
孩子成长过程中，语数英的知识，钢琴美术体操的技能，这些是硬功夫；性格、情操、眼界、心理等等，则是软实力。软实力，是最重要、最核心、最能影响发展、最能营造幸福人生的关键因素。
第二个困扰家长的原因，危险。旅行，就会有意外，有风险。会有吃不习惯的饭菜，会有等不到的班车，会有磕磕绊绊，甚至会生病和缝针……但是，这不正是旅行的目的所在吗？我们不是想让孩子更坚强吗，不是想让孩子会处理困难吗，不是想让孩子成熟成长吗？
对嫌麻烦的家长，你有想过吗？旅行是加强家庭凝聚力的最好时机。平时，工作忙，心情差，没有时间陪家人和孩子。而现在有了一段完整和家人在一起的时光，没有工作的牵绊，是多么甜蜜和惬意的事情啊。
那么带孩子去旅游到底有什么好处？
第一、孩子多元价值观的建立
人的一生之中，有一个特别特别大的敌人，需要我们去消灭。它的名字，叫做“狭隘”。狭隘，对于一个国家，会造成闭关锁国；对于一个民族，会造成夜郎自大；对于一个人，则会造成自以为是。
那么，怎么让孩子拥有多元价值观呢？一是阅读，二就是旅行。读万卷书，不能死读，那是呆子；行万里路，也不能白行，那是贩夫。读书，要学会思考，旅行，也要深度旅行。两者结合，才会真正发生作用。
第二、认识真实的世界、真实的生活
旅行，是一种最好的、最直观的方式，让我们看到真实的世界、真实的生活。很多时候，我们习以为常、司空见惯的东西，其实并不是天然就该如此的。
旅行，就是让我们知晓，离开我们居住的地方，五十里、五百里、五千里之外的地方，那里的山是什么样的，那里的水是什么样的，那里的房子是什么样的，那里的人是什么样的……最关键的，则是那里的生活，究竟是什么样的。
那些不同地域、不同信仰、不同文化、不同风俗人们的真实生活，都是无法在家里可以体会到的。
第三、了解生命的多样性
旅行，还让人知晓生命形态的多样性，人生有无穷无尽的可能性。生命的可贵之处，就在于它的多样性，在于它有着无穷无尽的可能性。
有好，有坏，有熟悉，有奇怪，有理解，有费解。任何地方，都有其美丽和丑陋；就如同任何一个人，都有其可爱和不足。
当一个人，知道了生命的不同活法之后，就不会只认为某种生活方式是最好的，就不会只听命于一个声音，就不会只做别人告诉他应该做的事……也就是说，他开始成为一个有自己的思考、有自己的见解、有自己的尊严、有自己的追求的四有新人了。
当一个人，在旅途中看到各式各样的生活，自然会思考，别人为什么要这么活，我自己应该怎么去活。旅途所遇与内心的所思结合起来，体验了生命，改变了人生——这才是旅行最伟大的意义。
旅行，就是这么一门无法替代的成长课程。这就是旅行的魅力和魔力所在，赶快带孩子一起去体验暑期亲子游吧！
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